Наше завдання не в тому, щоб зробити себе необхідним нашим дітям,
а навпаки, у тому, щоб допомогти їм навчитися ,
по можливості скоріше обходитися без нас.
(К. О. Конраді)
ПОРАДИ ПСИХОЛОГА БАТЬКАМ ПЕРШОКЛАСНИКІВ
НАЙПЕРШЕ, ТА НАЙГОЛОВНІШЕ ЛЮБІТЬ СВОЮ ДИТИНУ!!!!!!!!1. Батьки мають встановити стосунки з дітьми, що характеризуються теплотою, турботою та любов’ю.
2. Ви маєте вивчити реальні можливості своєї дитини і вселити в них віру в успішність своїх дій;
3. Підтримувати і стимулювати інтерес дітей до пізнання, обговорювати разом з ними прочитані книги, обговорювати різні пізнавальні та інтелектуальні проблеми;
4. Визначити час спільної взаємодії дитини з дорослими (наприклад, 1-1,5 години з дитиною співпрацює дорослий, а потім дитина працює якийсь час самостійно.) При цьому треба враховувати, що поступовий час співробітництва скорочується, а час самостійної роботи збільшується, по-друге, тривалий час виконання уроків виснажує сили дитини і у неї втрачається позитивна мотивація;
5. Необхідно батькам знати темп роботи своєї дитини, щоб вони могли працювати з нею в оптимальному для неї темпі. Завдання батьків – підтримувати цей темп (наприклад, повільне для дитини виконання завдання «розхолоджує» дитину, а швидке – створю нервозну обстановку і служить причиною швидкого стомлення);
6. Часто школярам потрібна не стільки допомога з якого-небудь предмету, скільки допомога в поточній навчальній ситуації. Батькам потрібно з’ясувати що їхнє чадо турбує і чим вони можуть допомогти;
7. При допущенні помилок дитиною, дорослий повинен зробити так, щоб дитина сама найшла цю помилку, а не вказувати на неї;
8. Умійте вислухати дитину, подавайте приклад доброзичливого спілкування
9. Хваліть за найменше, а карайте за найбільше;
10. Пам’ятайте!!! Вчинки погані, а дитина завжди залишається хорошою!
Немає коментарів:
Дописати коментар